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Detalhes do Produto

Sinopse

Nesta época de mudança, em que a sociedade se interroga sobre qual o papel da escola, Jerome Bruner apresenta-nos uma notável obra sobre as possibilidades e os limites da educação; aborda também o papel que a sociedade deverá destinar à escola. O de mero veículo de reprodução de conteúdos e de informação, ou o de preparação para lidar com a sociedade cultural que espera o aluno? Da cultura popular à psicologia educacional, passando pela teoria literária e por uma análise do sistema educacional, Jerome Bruner guia-nos num fascinante percurso sobre as concepções de educação, agora entendida numa acepção mais lata, que pretende, com esta obra, demonstrar que só através de uma plena participação na cultura é que a mente se realiza.

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Autor

Jerome Bruner

JEROME BRUNER, nascido em 1915, é Professor e Investigador de Psicologia na Universidade de Nova Iorque e autor de muitos livros. Em 1987 recebeu o International Balzan Price, pelo seu contributo dado à psicologia humana. Tem sobretudo contribuído para a Psicologia Cognitiva e para a teoria da aprendizagem cognitiva.

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