Detalhes do Produto
- Editora: Fundação Francisco Manuel dos Santos
- Coleção: Conferências da Educação
- Categorias:
- Ano: 2010
- ISBN: 9789720349323
- Número de páginas: 160
- Capa: Brochado
Sinopse
"Neste livro, os exercícios e os problemas rotineiros em matemática, a sua diferença e complementaridade, assim como o seu papel no ensino, são questões discutidas com uma seriedade e rigor pouco comuns. Em vez de repisar velhas formulações e relançar convicções ideológicas, os autores usam a ciência, a experiência e a análise. É um livro para professores, pais, estudantes, futuros professores e todos os que se preocupam com a educação. É um livro que ajuda a pensar."
Nuno Crato, FFMS
"Parece-nos útil levar a cabo uma observação, despida de preconceitos, da realidade portuguesa, no que diz respeito ao ensino da Matemática, em particular quanto ao recurso a problemas e exercícios. É com estudos sérios e aprofundados que se pode alertar os responsáveis oficiais para a situação em que se encontra o ensino desta disciplina".
António Bivar, Carlos Santos e Luís M. Aires
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