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Detalhes do Produto
- Editora: Pedago
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- Ano: 2012
- ISBN: 9789898449726
- Número de páginas: 156
- Capa: Brochada
Sinopse
Livro aconselhado para leitura obrigatória na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. A par com a recente prosperidade do mercado livreiro no setor infanto-juvenil, assistimos a uma efervescência nos círculos académicos em torno da problemática da tradução de livros destinados aos mais jovens. Para trás parecem ter ficado algumas práticas que, durante décadas, encaravam a tradução e os tradutores de livros infantis e juvenis como produtos e profissionais de menor relevo. Hoje, a aposta pelos modelos de tradução dissimilatórios parece colher algum consenso no seio dos investigadores, e é neste contexto teórico-prático que se inscreve o presente ensaio. Na base da fundamentação que reclama diferentes práticas tradutivas para diferentes públicos, encontram-se os pressupostos avançados por Piaget e Vygotsky, entre outros. Se o modelo assimilatório se adequa à tradução dos livros infantis, em prol…
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